近期，由法国洛林大学基础及应用科学学院院长大卫・罗斯（David ROTH）、体育科学系主任马克西姆・马斯塔利（Maxime MASTAGLI）以及课程协调员玛丽娜・阿塞兰（Marine ASSELIN）带领的一行8人的师生代表团来访我校，开启为期两周的交流学习。此次来访是两校自签署校际合作协议、实现师生互访以来深化合作的又一重要时刻，为双方在体育教育资源共享、科研协同创新与人文交流互鉴方面注入新活力。

5 月 21 日，我校党委副书记、校长胥万兵与洛林大学代表团举行座谈交流。胥校长对大卫・罗斯院长一行表示诚挚欢迎，并回顾了两校过往校际交流的成功案例。他指出，此次访问是两校从“友好交流”向“深度合作”跨越的重要契机，希望两校进一步扩大交流范围，推动学生深层次、长短期交流互访，让两校学子在不同的教育环境中拓宽视野、提升素养。同时，胥校长还提出下一步计划推进教师互访，积极探索联合科研项目，增进科研交流，力求在国际科研合作中取得丰硕成果。他还诚挚邀请洛林大学相关领导和院系人员在适当时候访问我校，共同探索更多合作可能。

洛林大学基础及应用科学学院院长大卫・罗斯对此高度认同，他表示，洛林大学愿与成都体育学院共同探索国际化人才培养模式，推动优势学科互学互鉴，推进教师在适应性体育运动和康复训练等方面的联合科研合作。

在访问期间，大卫・罗斯院长一行还先后走访了我校运动训练学院、经济管理学院、体育教育学院和运动医学与健康学院。

代表团成员详细了解各学院的办学特色与优势，大卫・罗斯院长表达了希望洛林大学学生能参与成都体育学院特色专业实习项目的意愿，期望通过实习实践，促进两校学生在专业领域的成长。代表团成员还分别就自身在法国及欧洲体育组织与政策法规、运动表现心理学与学习心理学、适应性运动等领域的研究专长，与走访学院代表就体育赛事组织、适应性体育运动和特殊体育教育展开深入交流，期望推进联合科研，产出具有实际应用价值的成果。

洛林大学学生代表团还积极参与并将持续体验我校各学院特色课程，体验针灸、太极拳、传统功法、乒乓球、攀岩、高尔夫运动等课程，积极与我校学子开展青年对话，加强国际人文交流，增进彼此间的友谊与理解。

此次交流访问，不仅展示了我校优势学科建设成果，传播了中华优秀文化，进一步深化了校际交流，同时还体现了学校“二次创业”历史新阶段中推动更高水平开放办学的生动实践。

供稿单位：国际合作与交流处

撰稿人：张宏梅

审核人：杨飞