根据体育系2016年教师队伍培养工作计划，为促进体育系教师专业化发展，增进各教研室教师教学技巧的交流，提高体育系青年教师的教学技能，有效地提升教学质量。体育系于2016年5月举行了本学期教师公开课展示，各教研室分别派出了张智祥（体操）、胡惠芳（学科）、牟晓君（田径）、黄灿（游泳）、陈龙（排球）、徐梓耀（篮球）参加了公开课展示。
体育系高度重视此次公开展示活动，组织体育系各教研室45岁以下的青年教师和本专项的研究生都到场观摩、学习 。体育系教学指导工作组的专家、教授在开课前认真阅读开课教师的教案，并通过交流帮助老师们厘清课堂中教与学的关系和关注点，使老师们在理念上先行一步——教学不仅要关注教学目标与技能的形成，也要注重能力的培养。开课教师精心备课，所属教研室主任组织本教研室教师集体讨论，精心打磨、雕琢。在课堂上，教师的教学设计以学生为主体，充分关注学生的学习状态。老师们教学思路清晰，教学内容丰富，教学方式多样而紧凑。学生能积极地参与课堂，学生活动设计新颖，能很好地体现知识、能力及情感目标。此外，本次公开课还特别在课中和课后，增加了由专家组针对公开课的教学目标、教材处理、教学过程及教学效果对本科生和研究生进行现场分析、讲解和点评的环节，使教师、研究生和本科生们受益匪浅。
本次公开课根据授课教学情况，评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，获一等奖的老师将被推荐参加学院的公开课展示。
业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。要提高学生的专业技能，首先应不断促进和提高教师的专业水平和技能，采用公开课的形式，不仅是教师相互交流、相互学习、展示风采、提升教师专业素养的舞台，也是发现问题、促进提高、鞭策进步的手段，体育系通过两个学期12名教师的公开课展示，对明确教学规范，树立工作榜样，促进年轻教师成长等方面收到了很好的效果。
体育系2015—2016学年第二学期公开课评审获奖名单
一等奖：胡惠芳 张智祥
二等奖：牟晓君 黄 灿
三等奖：陈 龙 徐梓耀
消息来源：体育系
