为了提高体育教育训练一系学生科技创新能力，让更多的学生参与科技创新基金项目的申报，12月28日下午，体育教育训练一系在A303召开“大学生科技创新基金的申报”专题培训，特邀请了一系蒲鸿春博士主讲，体育教育训练一系两校区六十余名学生参加了此次培训。
蒲鸿春老师以日前社会中流行的“共享单车”现象直入主题，并提出“创新+需求=成功”的观点，指出创新的内涵：新思路、新方法、新手段，强调学生要有创新的意识。同时结合实际案例讲解科技创新的价值以及要从思维、技术、方法方面进行创新。最后，蒲老师针对创新基金的申报出以下几点建议：一是与自己专业相结合，体现自身特色与价值。二是做到理论联系实际，将书本知识转化为实际应用。三是要做力所能及的事，不能好高骛远。四是认准方向，有步骤、有计划的开展科创工作。
会上，同学们就自己的疑问和困惑与老师做了交流，培训结束后同学们普遍觉得受益匪浅，为接下来开展科技创新项目申报带来新思路，极大地带动学生参与科创的积极性。
消息来源：体育教育训练一系
