一、总体情况

本周全校教学情况总体正常。校院级督导专家共进入课堂听课95次，覆盖了57门课程。这些课程分布于体育教育学院、运动训练学院、武术学院、艺术学院、运动休闲学院、足球运动学院、马克思主义学院、外国语学院、新闻与传播学院、信息技术中心、图书馆、党委学生工作部和运动医学与健康学院。督导专家在听课后均及时给出了课堂评价。

二、精彩课堂

（一）理论课

经济管理学院的郭海侠老师（授课时间—第9周星期二，课程名称—就业指导，授课对象—体育教育学院23体能[1-2]班）“本次课程通过实际操作演练、实例分享与经验交流，全面覆盖体育教育面试准备的关键点，为学生提供了宝贵的指导与启示，有效增强了学生的实践能力与团队合作意识。”

外国语学院的欧阳聪颖老师（授课时间—第9周星期二，课程名称—大学英语C4，授课对象—新闻与传播学院24播音1班）“欧阳聪颖老师教态热情饱满，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，教学设计合理。学生课堂习惯良好，全员积极参与课堂活动，教学效果较好。”

（二）术科课

艺术学院的杨洋老师（授课时间—第10周星期一，课程名称—专项教学理论与实践（田径1），授课对象—体育教育学院25体教5班-1）“教师对该专项技术的认知较为深刻，能够向学生传授规范的技术动作。教学要求严格，练习组织有序。”

艺术学院的张易老师（授课时间—第10周星期四，课程名称—钢琴经典曲目排练4，授课对象—艺术学院23音乐1班）“张易老师严格执行学校教务处规定，提前5分钟到达教室，课前准备充分，学情把握准确。授课教态良好，普通话流利，语言表达能力较强；授课思路清晰，层次分明，逻辑性强，能针对学生共性与个性问题深入浅出分析并有效解决，兼顾共性与个性需求，做到因材施教。教师示范演奏能力较强。课堂师生互动良好，学生听讲专心、勤于思考，训练成效明显，班风学风优良。整堂课教学效果较好，教学目标达成度高。建议在讲授外国作品时，进一步加强思政元素的有机融合。”

三、存在问题

五一假期前后，学生出勤率有所下滑，迟到现象明显增多。

整改措施和建议

督导组将进一步加大节假日前后等重点时段的巡查力度，严查学生迟到、早退及旷课等违纪行为。

建议各学院健全完善请假审批制度，依托主题班会强化纪律教育，大力营造优良学风。任课教师要严格执行课堂考勤规定，持续深化教学改革，提升课程教学质量与吸引力，从源头上遏制学生缺勤倾向，避免因管理缺位影响教学秩序与评价实效。学生应增强纪律观念与自我管理能力，合理规划作息，迅速调整节后状态，尽快回归正常学习节奏，共同维护稳定有序的教育教学环境。

一审一校 柴云梅

二审二校 杨洋

三审三校 岳海鹏 何颖

2026年5月10日